<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>BioScience Blog - Научный Биологический блог &#187; Основы научной этики</title>
	<atom:link href="http://shmain.ru/category/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://shmain.ru</link>
	<description>Научный блог молодых ученых-биологов</description>
	<lastBuildDate>Fri, 02 Jul 2010 15:16:25 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.2</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Документирование исследований и хранение исходных материалов</title>
		<link>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/dokumentirovanie-issledovanij-i-xranenie-isxodnyx-materialov.html</link>
		<comments>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/dokumentirovanie-issledovanij-i-xranenie-isxodnyx-materialov.html#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 17 Dec 2009 03:44:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>BioBlog</dc:creator>
				<category><![CDATA[Основы научной этики]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://shmain.ru/nauchnye-stati/dokumentirovanie-issledovanij-i-xranenie-isxodnyx-materialov.html</guid>
		<description><![CDATA[Принцип организованного скептицизма требует бережного сохра­нения научных материалов для возможной их перепроверки. Ваши на­учные исследования, эксперименты и численные данные могут быть воспроизведены или реконструированы только в том случае, если ясны все важнейшие этапы работы. Поэтому необходимо составление пол­ных и точных отчетов о своей работе, которые следует хранить на случай возникновения сомнений по поводу опубликованных результатов [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/dokumentirovanie-issledovanij-i-xranenie-isxodnyx-materialov.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Этика взаимоотношений науки и общества</title>
		<link>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/etika-vzaimootnoshenij-nauki-i-obshhestva.html</link>
		<comments>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/etika-vzaimootnoshenij-nauki-i-obshhestva.html#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 10 Dec 2009 07:54:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>BioBlog</dc:creator>
				<category><![CDATA[Основы научной этики]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://shmain.ru/nauchnye-stati/etika-vzaimootnoshenij-nauki-i-obshhestva.html</guid>
		<description><![CDATA[Всовременном общественном сознании наука — это двигатель прогресса и судья высшей категории, поэтому соблюдение принципов научной этики — необходимое условие для сохранения веры общества в надежность научных ре­зультатов. Наибольший общественный резонанс имеют проблемы, связанные:

]]></description>
		<wfw:commentRss>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/etika-vzaimootnoshenij-nauki-i-obshhestva.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Научный этикет</title>
		<link>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/nauchnyj-etiket.html</link>
		<comments>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/nauchnyj-etiket.html#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 06 Dec 2009 22:20:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>BioBlog</dc:creator>
				<category><![CDATA[Основы научной этики]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://shmain.ru/nauchnye-stati/nauchnyj-etiket.html</guid>
		<description><![CDATA[Этикет — набор поведенческих стереотипов, проявляющихся в тех или иных ситуациях. Научный этикет — совокупность правил деятельности и поведения, которые обеспечивают соблюдение основных принципов науч­ной этики и способствуют созданию комфортных условий работы ученого.

]]></description>
		<wfw:commentRss>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/nauchnyj-etiket.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Научные публикации</title>
		<link>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/nauchnye-publikacii.html</link>
		<comments>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/nauchnye-publikacii.html#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 05 Dec 2009 19:28:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>BioBlog</dc:creator>
				<category><![CDATA[Основы научной этики]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://shmain.ru/nauchnye-stati/nauchnye-publikacii.html</guid>
		<description><![CDATA[При подготовке публикаций возникают вопросы, граничащие с эти­ческими проблемами:
—  определение авторства публикации;
—  выбор места публикации;
—  полнота освещения существующих научных фактов и представлений по исследуемой проблеме;

]]></description>
		<wfw:commentRss>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/nauchnye-publikacii.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Нарушение научной этики</title>
		<link>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/narushenie-nauchnoj-etiki.html</link>
		<comments>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/narushenie-nauchnoj-etiki.html#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 04 Dec 2009 14:54:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>BioBlog</dc:creator>
				<category><![CDATA[Основы научной этики]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://shmain.ru/nauchnye-stati/narushenie-nauchnoj-etiki.html</guid>
		<description><![CDATA[Принципы научной этики могут быть нарушены различными спо­собами — от небрежного применения научных методов или невнимательного документирования данных до серьезных научных преступле­ний, таких как умышленная фальсификация или обман. Нарушение на­учной этики имеет место, когда в научно значимом контексте намерен­но или в результате крайней небрежности делается ложное заявление, в случае нарушения авторства или нанесения иного ущерба [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/narushenie-nauchnoj-etiki.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Основные принципы этики научного сообщества</title>
		<link>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/osnovnye-principy-etiki-nauchnogo-soobshhestva.html</link>
		<comments>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/osnovnye-principy-etiki-nauchnogo-soobshhestva.html#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 27 Nov 2009 07:53:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>BioBlog</dc:creator>
				<category><![CDATA[Основы научной этики]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://shmain.ru/nauchnye-stati/osnovnye-principy-etiki-nauchnogo-soobshhestva.html</guid>
		<description><![CDATA[Занятия наукой — специфический род человеческой деятельности, суть которого — систематический процесс исследований, направленный на полу­чение знаний, основанных на проверяемых результатах. Этика науки — дис­циплина, изучающая специфику моральной регуляции в научной сфере, а так­же свод ценностей, норм и правил в этой области. Она охватывает два круга проблем: первый связан с регуляцией взаимоотношений внутри самого науч­ного [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://shmain.ru/sovety-molodomu-uchenomu/osnovy-nauchnoj-etiki/osnovnye-principy-etiki-nauchnogo-soobshhestva.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
