BioScience Blog – Научный Биологический блог

Принцип организованного скептицизма требует бережного сохра­нения научных материалов для возможной их перепроверки. Ваши на­учные исследования, эксперименты и численные данные могут быть воспроизведены или реконструированы только в том случае, если ясны все важнейшие этапы работы. Поэтому необходимо составление пол­ных и точных отчетов о своей работе, которые следует хранить на случай возникновения сомнений по поводу опубликованных результатов и для возможной передачи информации заинтересованным лицам. Еще одна причина, в силу которой следует хранить материалы своих иссле­дований, заключается в том, что любая информация, произведенная научным сотрудником — это всеобщее достояние (принцип открытос­ти научных результатов).

Необходимо хранить полевые дневники, лабораторные журналы с записями о структуре и результатах экспериментов, бланки лабора­торных и полевых описаний и относиться к ним как к документам строгой отчетности. Необходимо также сохранять рабочие таблицы первичных данных в электронном виде. Но не забывайте делать к ним подробные и исчерпывающие комментарии, а также резервные ко­пии файлов.

Обязательно должны сохранятся коллекции!

После завершения работы с коллекцией перед исследователем не­редко встает вопрос: что делать с собранным материалом? К сожале­нию, иногда коллекцию просто выбрасывают. Чаще всего она убирает­ся в «дальний угол», где в силу закона возрастания энтропии посте­пенно разрушается: теряется документация, коллекционные номера, от­дельные экземпляры, их части и т.д. В результате, через некоторое время коллекция может погибнуть. Это недопустимо ни с научной, ни с мо­ральной точки зрения!

Во-первых, коллекция обеспечивает научность любого исследова­ния, так как это его объективная составляющая, которая позволяет по­вторить работу и провести верификацию полученных в процессе иссле­дования данных. Во-вторых, в ходе любого исследования из коллекции извлекается только часть научной информации, которая в ней содержит­ся. Поэтому любая коллекция может быть неоднократно использована в различных исследованиях. В-третьих, коллекции чаще всего собирают­ся в популяциях, которые не остаются неизменными, и поэтому невоз­можно получить из одной популяции две идентичные выборки. Таким образом, каждая собранная коллекция уникальна и не может быть по­вторена. В-четвертых, появляются новые методы исследования, кото­рые могут быть использованы для изучения старых коллекций. Кроме того, сбор биологической коллекции часто сопровождается гибелью живых существ. Единственным оправданием их гибели служат получен­ные научные данные. Поэтому аморально не использовать собранные коллекции для получения максимального количества информации.

Для хранения коллекций служат биологические музеи — зоологи­ческие музеи, гербарии. После завершения работы с коллекцией она должна передаваться туда на постоянное хранение. Вместе с коллекци­ей передается и информация о ней: как минимум место, время и авторы сборов. Желательно передавать коллекцию на хранение в музей, даже если автор предполагает дальнейшую работу с ней в будущем. Для это­го в биологических музеях, в частности в Зоомузее ИЭРиЖ УрО РАН, существуют закрытые формы хранения коллекций, когда доступ к ним имеет только автор сборов. Это обеспечивает сохранность коллекций в случае каких-либо непредвиденных обстоятельств, а также это избавля­ет автора от необходимости искать место и время для хранения и под­держания в рабочем порядке своих коллекций.

Передача коллекций на хранение в музеи обеспечивает автору сохра­нение его имени и благодарную память будущих исследователей.

Примечание:

По материалам методического пособия – «Советы молодому ученому:методическое пособие для студентов, аспирантов, младших научных сотрудников и, может быть, не только для них». Издание 2-е. переработанное и дополненное. Екатеринбург: ИЭРиЖ УрО РАН, 2005.